Презентация для 1-4 классов на тему: «Моя великая страна», для проведения классного часа на 1 сентября. 1 сентября 2023 года тема классного часа тесно связана с патриотическим воспитанием младших школьников и имеет свои педагогические задачи:
- получение и усвоение подрастающим поколением подготовленной информации о навыках, которые будут полезны на практике в будущем;
- расширение кругозора детей о знаниях природы, человека, общества, культуры, техники;
- создание и развитие важной сферы чувств и эмоций, личных ценностей подростка;
- благотворное влияние на развитие и проявление индивидуальности, личного потенциала воспитанника, его разнообразных способностей из практичной и творческой сферы жизни;
- создание, поддержание и развитие коллектива учащихся.
Согласно решению, принятом в Министерстве образования России, тема классного часа 1 сентября 2022 года будет выбрана в каждой школе учителями индивидуально. По сообщению Ольги Васильевой, являющейся президентом Российской академии образования, стало ясно, что единой темы для всех школ России нет. Существует большое количество важных тем, при выборе которых учитывают не только актуальность информации для государства, глобальность проблемы для общества, но и мнение детей, а также их возраст. Список общих тем по классам отражен в таблице ниже. Приведенные темы являются общими, названия можно делать более конкретными и составлять план с учетом пожеланий интересов и потребностей учеников.
- Рабочие листы для классных часов «Разговоры о важном»
- Рабочие программы внеурочной деятельности с КТП
- Расписание и темы классных часов 2022-2023
- Дневник классного руководителя для занятий
Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». Во всех школах России учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.
До начало нового учебного года осталось чуть больше недели. Традиционно 1 сентября во всех школах страны прозвучит первый звонок, и учителя проведут урок патриотизма и духовно-нравственного развития. Уже названа и тема такого школьного занятия.
- Какой будет тема первого урока 1 сентября 2020 года
- Варианты проведения Урока Победы
Начало нового учебного года это всегда волнительно. Несмотря на то что прошлый учебный период школьники заканчивали дистанционно из-за пандемии новой коронавирусной инфекции, власти пообещали — новый учебный год дети встретят за школьными партами. Традиционным станет и первый урок — занятие, направленное на духовно-нравственное развитие учеников, и воспитание духа патриотизма в маленьких гражданах страны.
Какой будет тема первого урока 1 сентября 2020 года
Урок патриотизма проводится во всех школах страны 1 сентября. Министерство образования разрабатывает единую тему для такого занятия и дает рекомендации педагогам о подготовке такого занятия.
2020 год стал особенным для России. В этом году мы, к сожалению, в особых условиях отпраздновали знаменательную дату — юбилей Победы над фашистской Германией в годы Великой Отечественной Войны. Это юбилейное событие стало лейтмотивом всех памятных дат нашего государства в нынешнем году. Вот и первый урок нового учебного года будет посвящен теме Великой Победы. Об этом министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил на совещании с членами правительства.
Варианты проведения Урока Победы
Урок, посвященный Великой Победе, может быть проведен в нескольких направлениях. Одним из них могут стать подготовленные рассказы самих учеников. Хорошим ориентиром занятия станет подготовленная учителем презентация, в которой рассказывается краткая история Победы советского солдата над фашистами.
На протяжении урока учитель может включать фрагменты военных песен и кинохроник, поясняя как общее стремление и желание мира на родной земле помогли нашим прабабушкам и прадедушкам побороть большое зло.
Также во время урока учитель может обсудить с учениками важность проведения всероссийской акции «Бессмертный полк». Поинтересоваться, принимают ли школьники участие в акции и для какой цели.
Урок, проведенный в виде дискуссии, будет более насыщенным и интересным, чем лекция. Обсуждая выбранную тему, дети учатся развивать свою мысль и слушать мнение других.
Классный час 1 сентября 2021-2022 учебного года – особое мероприятие, проводимое для учеников всех общеобразовательных учреждений. Ему в рамках школьной программы уделяется особое внимание, так как это важное вводное занятие, выполняющее несколько функций. В статье рассказывается об особенностях проведения, задачах и тематике классного часа.
В России новый 2021-2022 учебный год традиционно должен стартовать с 1 сентября. Как и положено, начало ему дадут школьные линейки. Пока в стране их планируют провести в традиционном формате. Однако, намерения будут осуществлены, если ситуация вокруг коронавирусной инфекции будет оставаться стабильной и резко не ухудшится.
В Минпросвещения России заверяют, что школьники сядут за парты своевременно, а 1 сентября для них торжественно проведут в школьных дворах, однако с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических норм и требований. Речь идет о мерах социального дистанцирования. Также родителям и родственникам учащихся рекомендуется не собираться на мероприятии в больших количествах во избежание распространения коронавирусной инфекции среди его участников.
Следует подчеркнуть, что данные намерения будут реализованы исключительно в том случае, если ситуация с Covid-19 не станет худшее. Помимо этого, в Минпросвещения также изучат полную картину заболеваемости, после чего примут окончательное решение.
Отмечается, что в некоторых регионах страны, где уровень заболеваемости максимально высокий, школьные линейки 1 сентября все же проведут дистанционно. Окончательное решение по данному вопросу в ведомстве пообещали озвучить до 20 августа.
Суть, задачи и функции
Классный час является одной из форм воспитательной работы и взаимодействия учеников друг с другом и с классным руководителем. Это способ общения наставника с воспитанниками, позволяющий устанавливать связь, налаживать эффективное взаимодействие, поддерживать коллективный дух и сплочённость одноклассников, а также выявлять и решать текущие актуальные проблемы.
Классные часы проводятся в школах регулярно, как правило, еженедельно. Но отдельного внимания заслуживает именно мероприятие, организуемое первого сентября и приуроченное к старту нового учебного года.
Классный час – это не стандартный урок, а внеурочное, но обязательное мероприятие, объединяющее всех школьников. Формат отличается от привычного хода учебных занятий и может быть практически любым. Такая гибкая по структуре и составу форма воспитательного взаимодействия позволяет учитывать возрастные особенности учеников и актуальные проблемы.
Классный час, проводимый первого сентября, должен выполнять несколько задач:
- Настраивать школьников на рабочую волну, дисциплинировать их. После длительного отдыха и продолжительного пребывания вне стен общеобразовательных учреждений дети расслабились, отвыкли от учёбы. Задачи классного руководителя – мотивация, стимулирование, настрой на учебный лад.
- Налаживать контакт, искать общий язык. Классный руководитель должен расположить воспитанников к себе, продемонстрировать свои намерения вести продуктивную совместную работу, показать лояльное отношение, но при этом создать и поддержать авторитет.
- Объединять учеников, создавать сплочённый единый коллектив и поддерживать дружеские доверительные отношения между одноклассниками. Классный руководитель может начать непринуждённую беседу на интересные всем темы, предложить общие интересы или идеи.
- Обсуждать актуальные волнующие проблемы, косвенно или напрямую влияющие на школьную жизнь, учеников, ход образовательного процесса.
- Напоминать правила поведения в школе и вне школы, например, в общественных местах, в транспорте, на дорогах, на улице.
- Прививать и укоренять нормы морали, жизненные принципы, нравственные устои, важные личностные качества. Также следует объяснять главные обязанности школьников перед педагогами и учебным заведением, перед родителями и близкими людьми, друг перед другом и перед собой.
Будут ли проводиться классные часы в 2021-2022 учебном году
Первое сентября 2021-го года может стать нестандартным из-за обстановки, сложившейся в России в связи с коронавирусом. Хотя министр просвещения РФ Сергей Кравцов уверял всех, что ученики придут в школы, всё же массовые мероприятия продолжают оставаться под запретом и не будут разрешаться в ближайшее время в целях предотвращения распространения коронавирусной инфекции.
Например, линейка пройдёт в ином нестандартном формате, исключающем скопления людей. О ходе данного традиционного мероприятия ничего не сообщалось, и организационные моменты ещё обсуждаются (окончательные решения должны быть приняты до 20-го августа на федеральном и местных уровнях). Но классные часы отменять никто не собирается, ведь они проводятся отдельно для учеников разных классов, а этого ВОЗ и Роспотребнадзор не запрещают.
Что касается даты проведения классных часов, то в 2021-ом году она будет стандартной – 1 сентября. Число выпадает на будний день, поэтому не переносится. И хотя занятия проводиться не будут, классный час состоится именно в День знаний.
Темы классных часов
Темы классных часов разнообразны, и при выборе следует учитывать не только актуальные для страны вопросы и глобальные проблемы общества, но и интересы учеников, а также их возрастную категорию. Ниже в таблице представлены общие тематики для школьников с распределением по классам:
Возрастная категория школьниковПримерные тематики классных часов
С 1-го класса по 4-ый«Дружба и друзья», «Урок мира», «Моя родина – Россия», «Я и моя семья», «ОБЖ: правила безопасности и поведения в школе и дома», «Я и школа: знакомство со знаниями». С 5-го по 7-ой класс«Я – патриот», «О важности семьи и семейных ценностях», «Исторические подвиги России», «Памяти героев страны и города», «Спорт, ты – жизнь!», «ЗОЖ: в здоровом теле – здоровый дух», «Мои способности и таланты». 8-ой и 9-ый классы«Мир полон добрых дел», «Голубь мира», «Волонтёрство и общество», «Моё место в обществе: чем я пригожусь», «Вредные привычки: защити себя от опасности», «Мои права и обязанности». 10-ый, 11-ый классы«О профессиях: кем я вижу себя в будущем», «Что ожидает после окончания школы: начало взрослой жизни», «Война и мир: конфликты и мирное урегулирование», «Россия – моя страна».
Примеры тем
Рассмотрим несколько примеров конкретных тем и их составляющих:
- «Урок мира». Можно рассказать о том, как Россия боролась за мир. Ученики могут высказывать свои точки зрения о том, как сохранять мир и избегать конфликтов.
- «Семья». Школьники могут рассказывать о своих семьях, о том, что для них значат близкие, что они делают для своих родных.
- «Мои таланты». Ученики рассказывают о своих талантах или демонстрируют их, а педагог делает упор на то, что способности могут пригодиться в жизни, поэтому их нужно развивать.
- «ЗОЖ». Классный руководитель определяет основы здорового образа жизни и расспрашивает учеников о том, что они предпринимают или планируют предпринимать для укрепления здоровья.
- «Моя профессия». Классный руководитель рассказывает об актуальных и нужных в России профессиях, расспрашивает учеников о том, кем они хотят стать и кем видят себя после окончания школы.
- «Учёба». 1 класс только знакомится с учебным процессом: учитель рассказывает, каким будет образовательный процесс, какие знания школьники получат. Средние классы получают информацию о предстоящих дисциплинах и их основах. А в старших классах проводится инструктаж по поводу предстоящих важных экзаменов (ОГЭ, ЕГЭ) и подготовки к ним.
- «Жизнь и творчество». Учащиеся могут проявить фантазию и заняться творчеством: написать рассказ, нарисовать рисунок, сочинить стихотворение о школе, одноклассниках, о себе и своей семье.
- «ГТО». Аббревиатура ГТО расшифровывается как «готов к труду и обороне», и данная тема освещает такие моменты как трудовая деятельность, физическая активность, достижения и успехи в разных сферах жизни, а также качества и умения, которые пригодятся в жизненных ситуациях.
- «Моя школа». Педагог может рассказать о том, что в будущем учебном году планируется осуществить для развития школы, какой вклад могут сделать ученики.
Эти темы классных часов примерные и общие, можно конкретизировать и развивать их с учётом потребностей и интересов учащихся.
Ход и структура классного часа
Сценарий классного часа разрабатывается педагогом с учётом выбранной основной темы. Классный руководитель составляет план и следует ему. В структуре мероприятия выделяют несколько частей:
- Вступительная торжественная. Это приветствие учеников, их поздравление с началом нового учебного года и Днём знаний, напутственная речь и пожелания.
- Организационная. Классный руководитель может представить новых учеников или организовать знакомство одноклассников друг с другом (если класс только сформирован). Также педагог озвучивает тему, ход мероприятия и основные моменты, привлекает внимание к важности обсуждаемых проблем, заинтересовывает воспитанников.
- Заключительная. Педагог подводит итоги занятия, ещё раз акцентирует внимание на важности затронутых проблем, озвучивает тезисы. Также учитель может стимулировать учеников, настраивать их на самовоспитание, совершенствование, включение в работу, дисциплинированность.
Стандартная средняя продолжительность классного часа – 40 или 45 минут. Но для учеников младших классов длительность может сокращаться до 20-30 минут. Для старшеклассников, наоборот, продолжительность в некоторых случаях увеличивается до 60-70 минут, если тема сложная, либо проблемы заинтересовали учащихся и вызвали бурное обсуждение.
Как правило, классный руководитель придерживается составленного плана, но может менять его с учётом заинтересованности школьников, выбирать запасные варианты или даже импровизировать, учитывая запросы и участие воспитанников в ходе занятия.
Советы педагогам
Чтобы классный час прошёл живо, интересно и продуктивно, следует соблюдать несколько рекомендаций:
- Проводите классный час оригинально, используя креативные и современные форматы занятий.
- Вовлекайте учеников в ход классного часа, чтобы они принимали непосредственное участие в обсуждении темы и высказывали собственные мнения.
- Предложите школьникам несколько тем, чтобы они смогли выбрать наиболее интересную и актуальную.
- Отслеживайте и оценивайте реакцию учеников на те или иные проблемы. Обсуждайте вопросы, которые особенно заинтересовали школьников.
- Применяйте современные методы представления информации: видеоролики, презентации, яркие изображения и иллюстрации.
Классный час 1 сентября – это не просто стандартный урок, а важное занятие, на котором поднимаются и обсуждаются важнейшие темы, решаются организационные вопросы, возобновляется и налаживается взаимодействие школьников друг с другом и с педагогами. И продуманная организация такого мероприятия позволит провести его интересно и продуктивно.
Формат обучения школьников с 1 сентября 2021 года
В последующем планируется организация учебного процесса в обычном формате, хотя рассматриваются и исключительные случаи. Например, дети могут заниматься в школах, однако быть закреплены в отдельных классах во избежание контакта между собой.
Помимо этого, в случае, если же все-таки придется экстренно перейти на дистанционное обучение, для этого в российских школах за летний период существенно усовершенствована материально-техническая база. Впрочем, в последнее время речь идет даже о закреплении дистанционного обучения в некоторых случаях на законодательном уровне. Проще говоря, этот формат чиновники намерены сделать полностью легитимным.
Традиционный всероссийский урок 1 сентября будет посвящен 75-летию Великой Победы. Об этом министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил на совещании с членами правительства. В этой связи, 1 сентября можно провести урок Победы. Урок патриотизма и духовно-нравственного развития обучающихся как начальной школы, так и среднего звена общеобразовательной школы. Пример такого урока представлен на сайте «Учат в школе»Наш сайт предлагает другой формат урока под названием «Три песни о войне»Нашу историю постоянно пытаются «переписать». Но, глядя на кадры кинохроники военных лет, посмотрев на лица наших прадедов и дедов, услышав незыбываемые песни, дети узнают, кто в 45 были настоящими победителями, и чьи войска освободили Европу от фашизма, чьи флаги развевались над поверженным рейхстагом. В каждой семье есть герои, которых чтут, помнят, с чьими фотографиями гордо идут на парад Победы и поучаствовать в акции «Бессмертный полк». Символом великой Победы была, остается и будет оставаться песня «День Победы». Опираясь на данные видео учитель сможет провести интересный и познавательный урок о нелёгких временах для нашей Родины. Когда только сила духа и огромное мужество помогли выжить и победить в этой страшной войне.
Традиционный всероссийский урок первого сентября будет посвящен 75-летию со Дня Великой Победы. Об этом рассказал руководитель Министерства просвещения Сергей Кравцов. Господин Кравцов сообщил эту новость во время совещания под председательством главы государства Владимира Путина с членами правительства.
- «Урок Победы» — тема классного часа и презентации 1 сентября 2020 года
- Методические рекомендации по проведению Урока Победы дали в Министерстве просвещения
- Как пройдет 1 сентября в школах России в 2020 году
«Урок Победы» — тема классного часа и презентации 1 сентября 2020 года
Стало известно, что первого сентября в школах могут провести «Урок Победы». Это урок патриотизма и духовно-нравственного развития учеников как начальной школы, так и среднего звена общеобразовательной школы. Ниже вы можете увидеть несколько слайдов презентации, которые посвящаются этому грандиозному и необычному событию в отечественных учебных заведениях.
Учителя будут ориентироваться на эту презентацию, они смогут провести интересный и познавательный урок о нелегких временах для Российской Федерации и Советского Союза. Когда только благодаря невероятной силе духа и огромному мужеству люди смогли противостоять ужасной войне. Отметим, что школьникам также продемонстрируют документальные киноленты.
Методические рекомендации по проведению Урока Победы дали в Министерстве просвещения
Методические рекомендации по проведению первого Всероссийского урока необходимы в первую очередь учителям. План занятия каждый учитель вправе составлять самостоятельно, но с учетом главной тематики и направленности беседы с учениками. Самая главная цель урока, если верить рекомендациям Министерства просвещения — формирование патриотизма и российской идентичности школьников. Самое главное, это поднять чувство гордости за свою страну, подвиг, который совершили наши дедушки и прадеды. Также учителя должны будут помнить о том, что необходимо обсудить со школьниками чувство ответственности каждого гражданина, даже юного, за будущее своей Родины.
Урок может пройти интерактивно, например, дети смогут рассказать о том, что уже знают про времена Второй мировой или Великую Отечественную Войну. Они могут рассказать о родственниках, которые воевали и сражались за Родину. Детям могут продемонстрировать ленты и фотоальбомы, провести экскурсию в музей славы, которое есть почти в каждой школе. Урок может быть обычной беседой со школьниками о временах войны, об актуальности темы войны и мира в наше время, о попытках пересмотреть итоги и потери ВОВ политиками и историками разных стран.
Метод проведения урока и тематическое направление зависят от учителей, они обращают внимание на возраст школьников, а также на заинтересованность и количество знаний на заданную тематику.
Как пройдет 1 сентября в школах России в 2020 году
Из-за крайне неблагоприятной эпидемиологической ситуации в субъектах проведение школьных торжественных линеек, которые устраивают каждый год, оказалось под угрозой срыва. Представители Роспотребнадзора опубликовали санитарно-гигиенические нормы, которым придется соответствовать учебным заведениям, если они желают оставаться открытыми в период роста заболеваемости вирусом COVID-19 среди населения.
Самый главный запрет затрагивает проведение массовых мероприятий до первого января следующего года. То есть, линейки могут оказаться под запретом, ведь это массовое мероприятие.
Несмотря на запрет, учебным заведениям можно провести праздник для учеников в новом формате, не нарушая при этом санитарные нормы. Например, отдельно с первого сентября можно поздравить только первоклассников, для которых этот день является особенным. Также можно провести праздник в каждом классе отдельно, не собирая учеников массово на линейку.
Для учеников первого сентября пройдет всероссийский урок, который дает старт учебному году. Классные руководители проведут беседу на социально-значимую тему со своими учениками, но эти беседы будут проведены в отдельных классах, ведь массовые мероприятия попали под запрет из-за коронавирусной инфекции.
Ежегодно в День знаний в школах, по всей стране, проходят праздничные линейки и классные часы, посвященные определенной теме. На первом уроке ученики встретятся со своим классным руководителем для общения после длительных летних каникул. От того, каким будет первый классный час 1 сентября 2022 года, может зависеть настрой школьников на учебу. Как правило темы первого урока посвящены патриотизму, любви к своей Родине.
- Тема всероссийского классного часа 1 сентября 2022 года
- Что такое классный час: суть, задачи и функции
- Воспитание в школах
Тема всероссийского классного часа 1 сентября 2022 года
Первый классный час — особенный урок, который выполняет несколько задач. Он не похож на обычный урок стандартной формы. Тема классного часа должна затрагивать актуальные проблемы мира, чтобы школьники почувствовали себя частью истории.
Министерство образования не определяет на сентябрь 2022 года тему классного часа. Рекомендуется учитывать интересы школьников, различные уровни восприятия. Исходя из этого, подбирается материал для первого классного часа.
Детям первого класса можно рассказать об учебном процессе, познакомить со школьной жизнью. Желательно все это сделать в игровой форме, так детям будет легче привыкнуть к новой обстановке.
Единый классный час 1 сентября для учащихся 1–8 классов пройдет по теме «Путешествуй по России –
узнавай свою страну», посвященный 50–летию создания туристского маршрута «Золотое кольцо России». Именно такой урок должен вызвать у детей чувства патриотизма и гордости за свою Родину.
Для учащихся 9–11 классов будет проведен Всероссийского дистанционный интернет–урок по вопросам
профессиональной навигации школьников (в режиме видеоконференции с участием президента РФ
В. Путина). Сообщает сайт мэрии города Ярославль.
Классный час считается формой проведения воспитательной работы при взаимодействии учеников как с педагогом, так и друг с другом. Во время такого общения устанавливается контакт. Педагоги делают все возможное, чтобы обсуждение темы было максимально эффективным. Также классные руководители стараются поддерживать коллективный дух среди учащихся и выявить актуальные проблемы. Помимо этого, ученики должны найти пути решения таких проблем.
Классный час проводят в школах примерно раз в неделю. Однако одним из самых важных мероприятий такого рода является классный час на первое сентября в День Знаний.
По сути, классный час не является стандартным уроком. Это больше внеурочное мероприятие обязательного характера. Оно направлено на объединение всех учащихся. Формат занятия будет отличаться от классического урока. Тема урока может кардинально отличаться от прошлогодней. Педагоги должны выстроить взаимодействие со школьниками. При этом учитывается их возраст и актуальные проблемы.
При проведении первого урока учитель решает несколько задач. Первый классный час помогает:
- настроить учеников на усвоение знаний, соблюдение дисциплины;
- наладить контакт со школьниками, установить позитивный настрой в коллективе;
- объединить класс, сплотить между собой;
- обсудить актуальные проблемы в общественной жизни страны, которые могут касаться данного возраста;
- разъяснить основные обязанности школьников перед собой, близкими людьми, родной страной.
Основная задача первого классного часа – достичь этих целей. Ведь ученики в школе получают знания по предметам, развиваются как личности.
Воспитание в школах
Начиная с нового учебного года, в отечественных школах начнут реализацию новых программ по воспитательной работе. Данный законопроект инициировал глава нашего государства. Его уже поддержали в Государственной Думе и Совете Федерации.
Воспитательную программу будут разрабатывать в образовательных учреждениях индивидуально. Однако примерные планы по ее разработке будут предоставлены учебным заведениям от профильного министерства. Как сообщает глава Минпросвещения Сергей Кравцов, подобного рода нововведение будет способствовать формированию у учеников чувства патриотизма и гражданской ответственности. Также она поможет научить юных россиян уважать закон, человеческий труд и старшее поколение.
«Школьники должны знать историю нашей страны, любить свою и малую родину, и большую родину, уважать сверстников. Это те нравственные принципы, которые присущи человечеству. Организации воспитательной работы, может быть, где-то не хватало, мы ее будем вместе и с классными руководителями, и с директорами школ организовывать», – пояснил в интервью телеканалу «Россия 24» Сергей Кравцов.
ПОДЕЛИТЬСЯРазговоры о важном классный час 12 сентября 2022
- Наша страна — Россия 1-2 класс разговоры о важном
- От поколения к поколению 3-4 класс разговоры о важном
- Что мы родиной зовем разговор о важном 5-7 класс
- Мы жители большой страны разговоры о важном 8-9 класс
- Разговоры о важном мы сами создаем свою Родину 10-11 класс и СПО
Традиционный всероссийский урок 1 сентября будет посвящен 75-летию Великой Победы. Об этом министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил на совещании под председательством президента РФ Владимира Путина с членами правительства.
«При всей значимости современных коммуникаций, цифровых технологий, навыков креативной и командной работы объединяют нас безусловные, общие для всех идеалы, ценности и смыслы. Именно они лежат в основе как образовательного, так и воспитательного процессов. Это – патриотизм, любовь к России, знание ее истории, уважение к нашим героям. Поэтому в нынешний Год памяти и славы традиционный всероссийский урок 1 сентября будет посвящен 75-летию Великой Победы», – отметил Сергей Кравцов.
C сентября 2022 года Минпросвещения России запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». Во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. Занятия «Разговоры о важном» будут проходить во всех школах России еженедельно с начала учебного года. Они будут знакомить учеников с общественно-политической жизнью страны, событиями их региона. Всего запланировано 34 урока в течение учебного года. 5 сентября первый урок можно построить в виде викторины, игры и даже творческого занятия. Не менее увлекательной формой проведения такого занятия является презентация с использованием фотографий, постеров и других наглядных материалов. Что касается главной идеи праздника «1 сентября», в ее основе заложено три фундаментальных пункта:— воспитание у школьников чувства любви к семье, друзьям и Отечеству;— разъяснение подрастающему поколению темы важности и необходимости образования;— прививание юным ученикам чувства нравственности и ответственности. Наиболее популярная патриотическая тема Дня знаний. Особенно в младших классах. Уже на первом уроке 1 сентября говорят о значимости флага страны, гимне. Что рассказать детям? О том, как важно жить в мире друг с другом и стараться избегать войны. Потому что мирное время – это возможность получения образования, счастливой жизни, создания семьи. Детям можно показать фотографии из тех точек мира, в которых в данное время идут военные действия. От битв государств страдают обычные люди и, конечно, дети. Учителя самых маленьких ребят ставят перед собой такие задачи:— ознакомить детишек с понятиями «мир», «родина», «родной край», «патриотизм»;— объяснить значение «белого голубя» как символа;— трактовать цвета национального триколора. Основная цель урока Мира – воспитание патриотизма и глубокой гордости за свою Родину в каждом школьнике.
ПОДЕЛИТЬСЯКлассный час ко дню учителя. Разговоры о важном классный час 3 октября 2022
- Классный час 1-2 класс разговоры о важном
- Классный час 3-4 класс разговоры о важном
- Классный час 5-7 класс разговоры о важном
- Классный час 8-9 класс разговоры о важном
- Классный час 10-11 класс и СПО разговоры о важном
Темы классного часа (день учителя)◆в 1-2 классе: если бы я был учителем;◆в 3-4 классе: учитель жизни: Л. Толстой;◆в 5-7 классе: если бы я был учителем;◆в 8-9 классе: какие качества нужны учителю?◆в 10-11 классе и СПО: могу ли я научить других?Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». Во всех школах России учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.
Способ общения учеников и учителей в неформальной обстановке наиболее результативен, особенно в начале учебного года. Поэтому педагоги готовятся заранее и хотят узнать, какая будет 1 сентября 2021 года тема классного часа. Министерство образования РФ решило больше не устанавливать тему единого урока на День знаний. Теперь каждая школа или учитель в праве выбрать то, что они считают нужным.
- 1 Что рекомендует Минобразования
- 2 Сценарий для 1 класса
- 3 Темы классных часов по возрастным категориям школьников3.1 Класс 1 – 43.2 Класс 5 – 73.3 Класс 8 – 93.4 Класс 10 – 11
- 3.1 Класс 1 – 4
- 3.2 Класс 5 – 7
- 3.3 Класс 8 – 9
- 3.4 Класс 10 – 11
- 4 Советы для педагогов по проведению классного часа 1 сентября
Что рекомендует Минобразования
Министр просвещения Сергей Кравцов объяснил причину отмены единой тематики классного часа. Школьники различного возраста по-разному воспринимают информацию, поэтому необходимо учитывать их интересы. Учёба не должна быть детям в тягость.
Например, ученикам первых классов, рекомендуется провести классный час в виде мини-экскурса по учебному процессу. Ознакомление должно быть в спокойной, игровой форме, чтобы дети смогли легко адаптироваться в новой среде. Школьникам 12 – 16 лет, можно провести урок, посвящённый памяти Великой Отечественной Войны. Это поможет развить в детях осмысленность в подростковом возрасте.
Также новый метод образования направлен на приобщение самых маленьких к обоюдному общению с преподавателем и одноклассниками. В такой обстановке, дети расслабляются и максимально раскрывают свой потенциал.
Образовательный стандарт подразумевает проведение информативного классного часа: первоклассникам нужно донести школьные требования и порядки, более старшим ученикам напомнить правила поведения и рассказать об изменениях в новом учебном году.
Особое внимание необходимо уделить старшеклассникам. Преподаватель должен понимать, что ребята в подростковом возрасте испытывают внутренние страхи и протесты, поэтому следует грамотно помочь решить сложившиеся проблемы. Единый урок на День знаний был введён, чтобы педагог и школьники приобщились к обоюдному доверию.
Сценарий для 1 класса
Проведение первого урока очень важно для самых маленьких учеников. Дети попадают в непривычную обстановку, многие из них испытывают дискомфорт. Поэтому необходимо провести классный час в виде непринуждённой игры. Предлагаем воспользоваться сценарием, который поможет детям:
- проявить индивидуальные особенности;
- сформировать мыслительную деятельность;
- позитивно настроиться на учёбу и дружбу с одноклассниками;
- стремиться хорошо учиться и соблюдать школьные правила;
- научиться слушать других и осознавать себя частью класса.
Атрибуты для оформления:
- На центральной части доски фото с лицами детей и подписями имён, в центре имя и отчество классного руководителя. Створки доски закрыты, на них цепи, замок и надпись: «Страна Знаний».
- Под крышками нескольких парт прикреплены несколько ключей. Один из них подходит к замку.
- Медали для награждения детей, шары и изображения тетради, карандашей, книги и портфеля.
- Книги: азбука, математика.
В этот день и в этот час Как я рада видеть вас За полями, за горами Есть волшебная страна В ней много разных испытаний и чудес она полна.
Мы будем путешествовать По ней много-много дней. Что же это за страна, Нам предстоит узнать. Кто её название может прочитать?
Дети читают: Страна Знаний
Учитель: В этой чудесной стране живут буквы. Из них складываются слова, а из слов предложения. И перед нами появятся Колобок, Золушка, Красная Шапочка, три поросёнка. В Стране Знаний добро всегда побеждает зло. Вы хотите стать жителями этой страны? А как туда попасть? (на створках доски висит замок).
Дети: нужно открыть ключ замком.
Учитель: Попасть туда нелегко. Нас ждёт много испытаний. Справимся? Тогда в путь! Все жители страны живут по законам:
- Ответить хочешь — не шуми, а только руку подними
- Закон для всех един: слушают все, говорит один.
- На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай
- Учитель спросит — надо встать, позволят сесть — тихонько сядь.
Первое испытание. Как зовут самую строгую учительницу? (Мальвина). Она прислала загадки. Отгадайте их.
Не похож на человечка, Но имеет он сердечко. И работе круглый год Он сердечко отдаёт. Пишет он, когда диктуют. Он и чертит и рисует. А сегодня вечерком Он раскрасит мой альбом. (карандаш)
Пасха в 2021 году
https://youtube.com/watch?v=5ocTPoUsR7I
Я всё знаю, всех учу Но сама всегда молчу Чтоб со мною подружиться надо грамоте учиться. (книга)
Новый дом несу в руке Двери дома на замке. А живут в доме том Книжки, ручки и альбом. (портфель)
То я в клетку, то в линейку Написать на мне сумей-ка. Можешь и нарисовать Что такое я? (тетрадь)
Второе испытание. А вот и мудрая Сова дала нам задание решить несколько задач:
- У пенёчков 5 грибочков и у ёлки 3. Сколько будет всех грибочков, ну-ка подскажи!
- У каждой из 3 сестёр по 1 брату. Сколько детей в семье?
- Росла 1 берёза. На ней 8 веток. На каждой ветке по одному апельсину. Сколько апельсинов растёт на берёзе?
- Вы капитан судна. На судне 25 матросов. Сколько лет капитану?
- У одного животного, обитающего в пустыне 2 левые ноги, 2 правые ноги, 2 впереди и 2 позади. Сколько ног у этого животного?
Если дети не могут ответить, то вопросы задаются родителям.
Третье испытание. Буратино дал задание узнать, кто из вас самый внимательный. Доскажите одно слово:
- В какой сказке девочка прыгала через костёр и растаяла?
- Герой какой сказки вместо школы попал в театр и этим изменил свою жизнь и жизнь своих друзей?
- Как звали героя с пропеллером на спине?
Действие четвёртое. Учитель показывает «цветик-семицветик» (на каждом лепестке буква) и говорит: «Цветик-семицветик, где нам искать ключ от замка?». Дети читают на цветке: «В парте!».
Ребята, которые нашли ключи, подходят к доске и поочерёдно пытаются открыть замок. Один ключ открывает его. Учитель выбирает имена, и ученики их читают. Те, кого назвали выходят к доске и получают медаль «Первоклассник».
Действие пятое. Классный руководитель читает клятву. После каждого предложения дети хором говорят: «Клянусь!».
- Клянусь перед всеми стараться здоровеньким быть и в школу нашу исправно ходить!
- Клянусь и читать, и писать я прилично, и в ранце носить «хорошо» и «отлично»!
- Клянусь, что я буду очень стараться с друзьями моими впредь больше не драться!
- Клянусь я ребёнком воспитанным быть, не бегать по школе, а шагом ходить!
- А если я клятву нарушу свою, тогда я молочный свой зуб отдаю. Тогда обещаю мыть вечно посуду. За хлебом ходить только я тогда буду.
Учитель: Ребята, ваши родители заново пройдут 1 класс. Теперь они тоже произнесут клятву:
Клянусь, будь я мать или будь я отец, Ребёнку всегда говорить «Молодец». Клянусь разбудить в надлежащие сроки, Чтоб не опаздывал сын или дочь на уроки. Клянусь я в учёбе ребёнка не «строить», Клянусь вместе с ним иностранный освоить. За двойки клянусь я его не ругать И делать уроки ему помогать. А если нарушу я клятву мою, Тогда я последний свой зуб отдаю, Тогда моего обещаю ребёнка Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Действие шестое. Посмотрите, кто мечтает с вами подружиться, хорошо писать и читать поможет азбука (раздать учебники). А кто математика научит считать (раздать книги).
Действие седьмое. Итог. Учитель читает вопросы, дети отвечают: «Для нас!».
- Кто-то где-то сделал парту. Для кого?
- Книжки новые прислали. Для кого?
- Ручка, карандаш в пенале для кого?
- Дан звонок на перемену для кого?
- Значит нужно так трудиться
- Значит, нужно так учиться,
- Чтобы людям не стыдиться за кого? (За нас)
Далее заключительная речь учителя с пожеланиями и наставлениями.
https://youtube.com/watch?v=LxHvXleF_yo%3Ffeature%3Doembed%26wmode%3Dopaque
Темы классных часов по возрастным категориям школьников
Перед выбором темы, учитель должен обратить внимание не только на актуальные вопросы страны и мира, но и интересы учеников. В таблице представлен список общих тематик для разных возрастных категорий:
Класс 1 – 4«Дружба и друзья»«Урок мира»«Моя родина – Россия»«Я и моя семья»«ОБЖ: правила безопасности и поведения в школе и дома»«Я и школа: знакомство со знаниями»Класс 5 – 7«Я – патриот»«О важности семьи и семейных ценностях»«Исторические подвиги России»«Памяти героев страны и города»«Спорт, ты – жизнь!»«ЗОЖ: в здоровом теле – здоровый дух»«Мои способности и таланты»Класс 8 – 9«Мир полон добрых дел»«Голубь мира»«Волонтёрство и общество»«Моё место в обществе: чем я пригожусь»«Вредные привычки: защити себя от опасности»«Мои права и обязанности»Класс 10 – 11«О профессиях: кем я вижу себя в будущем»«Что ожидает после окончания школы: начало взрослой жизни»«Война и мир: конфликты и мирное урегулирование»«Россия – моя страна»
https://youtube.com/watch?v=qOjhZHEWfm4%3Ffeature%3Doembed%26wmode%3Dopaque
Советы для педагогов по проведению классного часа 1 сентября
В завершении, рассмотрим несколько рекомендаций, которые помогут провести интересный и полезный классный час на День знаний:
- Желательно использовать нестандартный, креативный подход к проведению занятия. Постарайтесь максимально вовлечь в процесс школьников.
- Урок станет более информативным, полезным и увлекательным, если пригласить гостя, компетентного в тематике. Он сможет принять участие в обсуждении.
- Сплотить учеников школы или отдельного класса можно с помощью флэшмобов и квестов.
- Сейчас дети очень продвинутые, поэтому их можно увлечь с помощью современных способов подачи информации, например, презентации, видео и пр.
- При обсуждении темы, позвольте школьникам самим решать, какие проблемы для них более актуальны.
Классный час должен выполнять множество функций и быть увлекательным для учеников различных возрастных категорий. Чтобы достичь поставленной цели, необходимо грамотно подать актуальную тему и вовлечь в обсуждение всех школьников.
https://youtube.com/watch?v=P4IlMxHlj1Y%3Ffeature%3Doembed%26wmode%3Dopaque
Журналист. Окончила МПУ – Московский политехнический университет. Кафедра “Журналистика и массовые коммуникации”