Девиантное поведение не включает в себя ответ на тест одного урока

Основные принципы закаливания

Как начать закаляться, чтобы не навредить организму, а укрепить здоровье, повысить иммунитет, увеличить продолжительность жизни?

Обязательное условие правильного закаливания – это следование здоровому образу жизни, где нет места алкоголю и курению.

Адекватное закаливание не вызывает побочных эффектов, наоборот, после систематического выполнения процедур поднимается настроение, нормализуется сон, повышается работоспособность, улучшается физическое и психическое здоровье.

«Закаливание это попытка приблизить образ жизни человека к естественному и не дать угаснуть адаптационным способностям организма» (врач Е. Комаровский).

То есть чем мы ближе к природе, тем в более естественных условиях для своего тела пребываем. В условиях современного общества быть ближе к природе не так то просто, особенно живя в городе. Удается использоваться только некоторые природные элементы для оздоровления.

В данном статье речь пойдет о таком методе оздоровления и повышения иммунитета как закаливание. Виды закаливания также определяются природой, а это в основном воздух и вода. Поэтому можно сказать, что этот метод относится к народным средствам оздоровления. Рассмотрим более подробно эти виды и способы.

• Игры
• Викторины
• Учебные викторины
• Викторины для школы
• Викторины для школы по классам
• Викторины для средней школы
• Викторины по обществознанию

Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»

Какое поведение называют отклоняющимся?Человек отклоняется от своих обязанностейПоведение человека не согласуется с нормами

Причины отклоняющегося поведения. Нарушение внутрисемейных, внутришкольных отношенийОтсутствие морально-этических ценностейОба варианта верны

Основная ошибка родителей, повышающая риск отклоняющегося поведения. Отсутствие эмоционального контактаЧрезмерная опека в бытуПостоянная помощь в подготовке уроков

Один из видов отклоняющегося поведения.

Что относится к формам проявления буллинга. Социальное исключение: бойкот, изоляция, отказ от общенияНасмешки, унижения, вымогательствоОба варианта верны

неблагоприятный социально-психологический климат в образовательном учреждениисоциально-психологическое неблагополучие в семье, отсутствие контроля за жизнедеятельностью ребенкасоциально-экономическое неравенство и влияние средств массовой информации

Как вести себя родителям, чей ребенок подвергается травле в школе?Оставить всё как есть, пусть дети разберутся самиДоверительно поговорить о сложившейся ситуации. Разъяснить дальнейшие действия и линию поведенияПойти самому разобраться с обидчиками

Самая негативная форма отклоняющегося поведения.

В каких ситуациях количество отклоняющегося поведения в обществе возрастает?В периоды резких политических и социальных перемен в обществеЕсли появляется разрыв между провозглашенными целями и возможностью их достиженияОба варианта верны

Подпишитесь на нас в ВКонтакте, чтобы не пропускать наши новинки.

Укрепление, т. закаливание — это система процедур, способствующих повышению сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям внешней среды.

Закаливание можно начинать в любом возрасте, но только ПОСЛЕ КОНСУЛЬТАЦИИ У ВРАЧА!

• увеличивается работоспособность
• увеличивается устойчивость организма к заболеваниям (особенно простудного характера)
• улучшается самочувствие, человек лучше справляется со стрессами
• повышаются сопротивляемость и выносливость организма к меняющимся условиям внешней среды.

Основные виды закаливания:

• при закаливании холодной водой рекомендуется начинать с обтирания тела влажным полотенцем
• начинать обливаться нужно водой комнатной температуры и снижать её на 1°С в два-три дня
• в первые дни обливание начинают с нижней части тела, постепенно поднимаясь к плечам. По мере общего закаливания организма можно обливать себя всего сразу
• температура окружающего воздуха должна быть около 18°С
• при закаливании холодной водой по окончании процедуры кожа должна быть холодной, но внутри тела — ощущение тепла, которое как бы расширяется наружу, согревая всё тело
• по завершении водных процедур необходимо растереть тело руками, особенно стопы и ушные раковины (скопление биологически активных точек), а волосы вытереть полотенцем
• в теплое время года нужно купаться в открытых водоемах.

• рекомендуется начинать с обдувания вентилятором обнажённого тела, постепенно уменьшая расстояние до вентилятора и увеличивая длительность процедуры. Начинать с 5-10 мин. ежедневно
• помещение, в котором будет осуществляться закаливание, должно быть заранее проветренным
• продолжительность закаливания вначале должна составлять 4-5 минут, в дальнейшем может быть увеличена до получаса
• после привыкания организма, можно выходить на более холодный открытый воздух (прогулки, занятия спортом на открытом воздухе).

• начинать нужно с 5-10 минут хождения дома в носках по полу, босиком по ковру, затем босиком по полу, температура которого 18С, постепенно увеличивая время хождения до 30-40 мин. в день
• летом можно ходить босиком по траве, влажному и сухому песку
• приучив ноги к холоду, зимой можно практиковать непродолжительные (не более 3-х минут) прогулки босиком по снегу, предварительно нужно разогреться, а после прогулки, хорошо растереть ступни ног.

• рекомендуемое время дня для солнечных ванн на юге 8-11 и 17-19 часов, в средней полосе России 9-13 и 16-18 часов
• обязательно наличие головного убора!
• первоначально солнечные ванны должны составлять не более 15 минут, постепенно, увеличивая длительность солнечных ванн на 5-10 минут, можно дойти до 2-3 часов, но при этом каждый час следует делать перерыв на 10-15 минут.
• не рекомендуется принимать пищу за час до и после этих процедур.

ВНИМАНИЕ! ПЕРЕД ТЕМ, КАК НАЧАТЬ ЗАКАЛИВАНИЕ ОРГАНИЗМА:

• убедитесь, что вы полностью здоровы
• скажите своему врачу о том, что хотите начать закаляться, ведь выбор метода закаливания зависит от состояния здоровья и условий жизни
• проводите закаливающие процедуры ежедневно, без длительных перерывов
• в случае болезни прекратите закаливание и проконсультируйтесь с врачом – когда вам вновь можно будет преступить к процедурам.

И помните, самое главное – позитивный настрой в работе над своим здоровьем: процедуры пойдут на пользу, и Ваш организм скажет Вам спасибо!

Физиологические основы закаливания

В основе закаливания лежит тренировка периферических и центральных звеньев системы терморегуляции, которые контролируют процессы образования и отдачи тепла в организме.

Организм человека в процессе эволюции выработал способность приспосабливаться к изменениям погодных условий, выдерживая даже значительные перепады температур, сохраняет при этом тепловой баланс внутри тела.

При закаливании резко активизируется иммунная система, повышается физическая и умственная работоспособность, устойчивость к инфекционным, аллергическим, злокачественным заболеваниям, атеросклерозу, ожирению, диабету.

Естественные факторы внешней среды, которые используются при закаливании, – это солнце, воздух и вода.

Закаливание воздухом

Под воздействием воздушных ванн повышается тонус нервной и эндокринной систем, нормализуются функции пищеварения, улучшается работа сердечной и дыхательной систем, изменяется состав крови – увеличивается количество эритроцитов и уровень гемоглобина, следовательно усиливается насыщение клеток организма кислородом.

Чем больше разница температур тела и воздуха, тем сильнее раздражаются рецепторы кожи. Поэтому холодные воздушные ванны активизируют защитные компенсаторные терморегуляторные механизмы, тренируя скорость сосудистых реакций, которые предохраняют организм от резких перепадов внешних температур.

Теплый воздух не несет закаливающего эффекта, но зато положительно влияет на окислительно-восстановительные процессы в организме.

Закаливание солнцем

Солнечная радиация оказывает влияние на организм с помощью инфракрасного и ультрафиолетового излучения.

Под действием инфракрасных лучей в организме происходит образование добавочного тепла, в результате чего усиливается потоотделение, увеличивается испарение влаги с кожных покровов, расширяются сосуды, появляется покраснение кожи, возрастает кровоток.

Ультрафиолетовые лучи (УФ) производят мощный биологический эффект на организм: под их влиянием в коже синтезируется витамин Д, играющий важную роль в фосфорно-кальциевом обмене. УФ лучи характеризуются бактерицидным свойством, повышают сопротивляемость организма к инфекциям, оказывают тонизирующее влияние на все органы и системы.

Кожа людей, принадлежащих к различным расам, имеет разную чувствительность к солнечному облучению. Это связано с толщиной поверхностного рогового слоя и способностью кожи к синтезу меланина – пигмента, количество которого определяет различный цвет кожных покровов: от белого до черного.

Закаливание водой

Одним из показателей эффективности водных закаливающих процедур служит реакция кожи.

Выделяют три фазы реакции кожных покровов на действие холодной воды:

• I фаза – происходит спазм сосудов кожи, при сильном охлаждении изменения касаются и подкожно-жировой клетчатки.
• II фаза – идет процесс адаптации к низкой температуре воды: сосуды расширяются, кожа краснеет. Для этой фазы характерно улучшение самочувствия, прилив бодрости и энергии.
• III фаза –переохлаждение, когда заканчиваются приспособительные возможности организма, тело уже не может сохранить тепло. На этом фоне возникает сильный спазм подкожных сосудов, кожа бледнеет, обретает синюшный оттенок, появляется озноб.

При регулярном закаливании водой первая фаза становится короче, а вторая приходит быстрее. Самое главное, не допускать третьей фазы.

Программа закаливания для начинающих

Подготовительный этап: начало закаливания

Первый шаг к оздоровлению – сон с открытой форточкой в холодное время года, с открытым окном – в теплое.

Ежедневные прогулки на свежем воздухе в любое время года независимо от погоды. Продолжительность прогулок определяется самочувствием, уровнем тренированности, состоянием здоровья и возрастом.

Пребывание на воздухе хорошо совмещать с занятиями активными видами спорта: зимой – коньки, лыжи; летом – волейбол, бадминтон и другие подвижные игры.

Воздушные ванны подготавливают организм к закаливанию водой. Начинайте с температуры в +20 градусов по 10-15 минут, с постепенным понижением температуры на 1-2 градуса в неделю.

• Умывание холодной водой утром и вечером.
• Хождение босиком сначала дома, а летом по траве, песку, камешкам.
• Летом – плавание в открытых водоемах, зимой – регулярные занятия в бассейне.

Водное закаливание оказывает более мощное воздействие на организм, нежели воздух.

Контрастный душ. Схема воздействия: на 20 секунд включается теплая вода, на 5 секунд холодная, затем цикл повторяется 3-4 раза. Раз в 2-3 недели увеличивайте время пребывания под холодной водой на 5 секунд, пока время действия горячей и холодной воды не сравняется. После душа тело растирается сухим полотенцем до покраснения кожи.

Обливание – следующая стадия закаливания водой. Начальная температура воды должна составлять 20 ℃. Обливаться лучше из ведра, чтобы вода плавно скользила по всему телу. Общая продолжительность процедуры не должна превышать 1-2 минут. После процедуры тело разогревается сухим полотенцем.

Еще более сильное воздействие оказывает обливание холодной водой после парной в бане.

Моржевание – погружение в холодную воду наиболее серьезный вид закаливания. Подходит только для здоровых тренированных людей без хронических заболеваний. Всем тем, кто решил начать закаливание с помощью моржевания, необходимо предварительно проконсультироваться с врачом.

Попадая в ледяную воду организм человека получает сильнейший стресс, в ответ на который рефлекторно из надпочечников выбрасывается адреналин. Этот гормон в экстремальных ситуациях помогает организму выжить: сердцебиение учащается, поднимается артериальное давление и уровень глюкозы в крови, то есть происходит мобилизация всех систем организма для защиты от опасности.

Подготовку к моржеванию надо начинать с лета, обливаясь холодной водой на улице, плавая в открытых водоемах, не переставая купаться и осенью. На этапе подготовки к зимнему купанию обтирайтесь снегом, совершайте пробежки босиком по снежным дорожкам, чтобы организм постепенно привыкал к низким температурам.

• Перед купанием тело необходимо разогреть с помощью пробежки или выполнения физических упражнений.
• Первый заход в ледяную воду не должен длиться более 5 секунд.
• Новичкам не желательно погружаться в воду с головой.
• Во время купания стараться дышать носом.
• Купаться надо регулярно, хотя бы раз в неделю.
• После выхода из воды тело энергично растирается полотенцем, надевается одежда и совершается небольшая пробежка, чтобы согреться.

Самое полезное время для принятия солнечных ванн, чтобы избежать ожогов, тепловых и солнечных ударов, для средней полосы России утром с 9. 00 до 12. 00 часов и вечером с 16. 00 до 18. Начальный период пребывания на солнце не должен превышать 5 минут, прибавляя ежедневно по 5 минут доводят время до часа. Голову защищают головным убором, а глаза – солнцезащитными очками.

Основные причины возникновения социального сиротства

Причин социального сиротства достаточно много, для удобства они сгруппированы в соответствии с направлением:

• Причины, вызванные снижением роли семьи в воспитании детей, вследствие:
  снижение внимания со стороны государства к институту семьи;низкий уровень материального благополучия значительного количества российских семей;желание переложить воспитание ребенка на других (гос. учреждение, няней и т.д.);насилие и жестокое отношение по отношению к детям, принято выделять четыре формы насилия над детьми в семье: физическое, сексуальное (развращение), моральное и психическое (эмоциональное);деформация отношения к семье и семейной жизни, вызванная тем, что в современном мире всё большую значимость приобретают рыночные отношение и все меньшее значение придается человеческим чувствам, пропагандируется «свободная любовь без обязательств».
• снижение внимания со стороны государства к институту семьи;
• низкий уровень материального благополучия значительного количества российских семей;
• желание переложить воспитание ребенка на других (гос. учреждение, няней и т.д.);
• насилие и жестокое отношение по отношению к детям, принято выделять четыре формы насилия над детьми в семье: физическое, сексуальное (развращение), моральное и психическое (эмоциональное);
• деформация отношения к семье и семейной жизни, вызванная тем, что в современном мире всё большую значимость приобретают рыночные отношение и все меньшее значение придается человеческим чувствам, пропагандируется «свободная любовь без обязательств».
• Причины, вызванные снижением нравственной ответственности молодых людей по отношению к рождению ребенка. В настоящее время рождение ребенка и оставление его в роддоме не является чем-то предосудительным, поэтому большинство матерей, которые не успели сделать в срок разрешенный аборт, либо передумавшие воспитывать ребенка, оставляют его в роддоме без угрызений совести.
• Причины, вызванные разрушением нравственных ценностей и идеалов в современном обществе, что выражается в форме активной пропаганды безнаказанности нарушения закона, совершения аморальных поступков, легкой возможности получения денег криминальным путем и т.п.
• Причины, вследствие деградации взрослой части населения – повсеместная алкоголизация и наркомания населения, воспитание детей в аморальных условиях и т.д. Дети, которые вырастают и воспитываются в таких условиях, не желают брать на себя груз ответственности за воспитание детей. Даже если ребенок и воспитывается такими родителями, то суть воспитания заключается в том, что на него изредка обращают внимания, периодически кормят, могут и вовсе не кормить. Нередко у таких родителей дети погибают, либо же вырастают так называемые «дети-маугли». Такие дети нуждаются в особой заботе и как можно раннем их выявлении и помещении в специализированные учреждения.
• Причины, вызванные негативным влиянием общества, членов семьи и СМИ. У молодых родителей искажено представление о полноценной и благополучной семье, значимости ребенка в семье, отсутствует представление о том, как именно нужно заботиться о ребенка.
• Причины, вызванные большим количеством разводов и появлением неполных семей. Данные причины оказывают негативное влияние в первую очередь на процесс воспитания детей, так как зачастую родитель, который остается с ребенком один может впасть в депрессию, пристраститься к алкоголю и т.д.
• Причины, вызванные тем, что зачастую молодые родители (матери) стремятся устроить свою личную жизнь, имея малолетнего ребенка. Они сожительствуют без учета интересов и потребностей своего ребенка. Нередко данный шаг приводит к тому, что ребенок против того, что в их семью входит чужой человек, у него постепенно формируется агрессивность, ревность, конфликтность в результате потери эмоциональной близости с биологическим родителем.
• Причины, вызванные несовершенством местного и федерального законодательства и механизма их реализации, которые создают благоприятные условия для развития социального сиротства. Например, многие несознательные родители становятся многодетными не из любви к детям, а с целью получения причитающихся многодетным семьям льгот, пособий и т.д. В таких семьях вопросы воспитания и благополучия детей уходит на второй план.
• Причины, вследствие недостаточной деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав. Не всегда данные органы могут охватить все семьи, проверить уровень жизни каждого ребенка, в виду значительного объема работы. В связи с этим они занимаются лишь острыми вопросами, связанными с лишением родительских прав, устройства детей, оказавшихся в сложных жизненных ситуациях и т.п. На профилактику попросту не остается времени. Решение этой проблемы видится в расширении полномочий данных органов и увеличении штата квалифицированных сотрудников.
• Причины, вызванные криминализацией российского общества, что формирует искаженные идеалы, для подражания детям и подросткам. В том случае, если в семье имеются судимые родственники, то их влияние может негативно отразится на формировании общей картины мира, отношению к закону и т.д.

Изложенное обусловливает формирование социального сиротства, безнадзорности и беспризорности, рост преступности, алкоголизацию и наркотизацию среди несовершеннолетних и требует специальных усилий по профилактике и преодолению этих явлений.

Библиографическое описание

Ключевые слова: социальное сиротство, семья, асоциальный образ жизни, институт семьи.

Дубинина, В. Степанов указывают, ситуации при которых дети, остаются без попечения родителей:

− лишение / ограничение родительских прав;

− признание родителей безвестно отсутствующими;

− признание родителей недееспособными (ограниченно дееспособными);

− отбывание наказания в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

− уклонение родителей от воспитания детей или от защиты их прав и интересов;

«Скрытое» социальное сиротство обусловлено ухудшением условий жизни семьи, снижением ее нравственных устоев и изменением отношения к детям, вплоть до их полного вытеснения из семей из-за чего растет беспризорность детей.

Шипицына называет неблагоприятные факторы социального сиротства:

1) Рост числа разводов (многие детей остаются без одного из родителей, обычно, без отца).

2) Рост числа неполных семей, при этом сужен круг внутрисемейного общения, что негативно сказывается на личностном развитии детей.

Непосредственные причины социального сиротства представлены следующим образом:

− добровольный отказ родителей (матери) от несовершеннолетнего ребенка, как правило, в родильном доме. В период 3 месяцев родители (мать) могут поменять решение и забрать ребенка в семью;

− принудительное изъятие ребенка из семьи. Это необходимо для защиты прав, жизни и интересов ребенка, родители лишаются родительских прав. Обычно это происходит в неблагополучных семьях, где родители ведут асоциальный образ жизни, страдают алкогольной, наркотической зависимостью, недееспособны. Лишение родительских прав происходит по решению суда.

К условиям, которые провоцируют социальное сиротство относятся:

1) социально-экономические: безработица, жилищные проблемы, снижение заработной платы, снижение материального уровня жизни, рост цен, невозможность организовать оздоровительные мероприятия и отдых детей, обнищание семьи, недостаточная экономическая поддержка семьи;

2) кризис семьи: распад семьи, рост числа внебрачных детей, раннее материнство, рост семейного алкоголизма, наркомании, рост правонарушений (родители находятся в местах лишения свободы, а дети живут в детских домах);

3) педагогическая несостоятельность семьи: утрата традиций, отсутствие связи поколений, безнадзорность детей, понижение ценности семьи в социуме, ответственности родителей за воспитание детей, нарушение прав детей, жестокое обращение с детьми;

4) понижение воспитательного потенциала образовательной системы: перекос в сторону обучения, недостаточное количество детских общественных организаций, внеурочной работы;

5) неэффективность политики государства в сфере разработки четких правовых норм, которые регулируют ответственность родителей за воспитание детей;

6) отсутствие системы воспитательной работы с детьми, подростками и родителями по месту жительства;

7) формирование детской и молодежной субкультуры, которая не учитывает традиционных норм нравственности и духовности;

8) рост воздействия СМИ, массовой культуры на субкультуру молодого поколения. Что вызывает разрыв поколений;

Таким образом, выделяется достаточно много факторов, обеспечение которых необходимо для воспитания и социализации ребенка, предотвращения социального сиротства. К данным факторам относятся экономические условия, сюда входят неблагоприятные обстоятельства жизнедеятельности семьи, жилищные проблемы, низкие денежные доходы родителей и в соответствии с этим недостаточная материальная обеспеченность. К социально-психологическим факторам относятся безответственность, эгоизм родителей; низкая педагогическая компетентность; конфликтные отношения в семье; пассивная жизненная позиция семьи; асоциальный образ жизни. Оказывают влияние и морально-этические факторы, в частности безнравственность и бездуховность, низкий морально-этический уровень членов семьи, отчужденность. Правовые факторы включают низкий уровень правовой культуры, правовую безграмотность, насилие, правонарушения. Для преодоления социального сиротства необходимо формирование ответственного родительства, в частности в молодых семьях.

Основные термины (генерируются автоматически): социальное сиротство, ребенок, асоциальный образ жизни, воспитание детей, семья, институт семьи, кризис института семьи, ответственность родителей, попечение родителей, признание родителей.

Понятие социального сиротства

Социальное сиротство – это социальное явление, обусловленное наличием в обществе детей, которые остались без попечения родителей вследствие лишения их родительских прав, признания недееспособными, без вести пропавшими и т.

В соответствии с определением социальное сиротство представляет собой явление, при котором дети остаются без родительской заботы и попечения, при живых биологических родителях.

Социальное сиротство является относительно новым явлением, которое приобретает все большее распространение в нашей стране. Все чаще родителей либо лишают родительских прав, либо они сами отказываются от воспитания собственных детей.

Большое количество социальных сирот достаточно длительное время остаются не выявленными, их принято называть «скрытыми» или «домашними» сиротами. Данная форма сиротства признается научной литературой, в том случае, когда несовершеннолетние дети и подростки проживают совместно с родителями, но при этом не получают от них необходимой родительской заботы и опеки. Все чаще это становится причиной беспризорности и асоциального поведения детей и подростков.

В настоящее время социальное сиротство в России приобретает существенные масштабы и становится обширнее, чем биологическое. Социальное сиротство охватывает 85% всех детей, оставшихся без попечения родителей.

Причины возникновения социального сиротства весьма обширны, они включают в себе падение нравственности среди молодежи, распространение алкоголизма и наркомании, отсутствие реальной поддержки со стороны государства и т. Именно поэтому социальное сиротство является одной из наиболее актуальных и приоритетных проблем, с которой государство планирует бороться в первую очередь.

Понятие и виды сиротства

Сирота – это ребенок, который лишен семейного окружения и заботы родителей вследствие их отказа от него, лишения родителей родительских прав или их гибели.

В настоящее время одной из наиболее актуальных проблем в психологии и педагогике является проблема сиротства. Современное общество столкнулось с тем, что данное явление становится все более распространенным и требует незамедлительных и эффективных решений.

Причины сиротства весьма разнообразны, но все они во многом связаны с психологическими и структурными деформациями в семьях. Именно семья является ведущим институтом в успешном развитии и социализации личности. В случае, если в семье отмечаются разнообразные деформации, то в дальнейшем они приводят к нарушению межличностных отношений и нравственных ценностей, что негативно отражается на развитии детей и ведет к деформации развития личности.

К сиротам относятся дети, в возрасте до 18-ти лет (Конвенция ООН «О правах ребенка»). В соответствии с данным критерием, статус сирот в настоящее время имеет около 2-х миллиардов детей.

Выделяют два основных вида сирот:

• Сироты – это дети, которые остались без попечения и заботы родителей, в виду их гибели.
• Социальные сироты – это дети, которые признаны сиротами при живых родителях. В случае, если родители добровольно отказались от воспитания своих детей, если родителей лишили родительских прав в отношении ребенка.

Соотношение сирот и социальных сирот постоянно меняется, так как оно во многом зависит от политического и экономического положения в стране, социального положения общества и его отдельных слоев. Особое значение на распространение сиротства и социального сиротства оказывают разнообразные социальные потрясения и войны. Обусловлено это высокой смертностью и повышением количества нетрудоспособного населения.

В настоящее время в ряде стран, основной причиной социального сиротства является низкий уровень жизни населения и безработица. В поисках работы родители вынуждены уезжать в соседние регионы или даже в другие страны, что приводит к разлуке детей с родителями.

Дети сироты, воспитываются в специализированных детских учреждениях. Точных данных о том, сколько детей находится в данных учреждениях, нет. Предположительно их более 10 миллионов. Приведенные данные подтверждают только лишь то, что количество детей-сирот неуклонно растет.

Проблемы социального сиротства в России

Социальное сиротство – острейшая педагогическая и психологическая проблема в Российской Федерации.

С каждым годом интерес к указанному негативному явлению повышается большими темпами. В первую очередь это можно объяснить немалым количеством детей, которые остались без попечения со стороны родителей, а также экономической и политической нестабильностью в стране.

В качестве факторов, влияющих на наличие в России проблемы социального сиротства, можно назвать следующие:

• плохой уровень жизни большей части семей в России, низкий порог общественной нравственности;
• кризисное положение института семьи в целом, неправильное восприятие того, какой должна быть семья;
• социальные отклонения у родителей, безразличие к ребенку, отказ от его воспитания;
• рост количества детей, рожденных не в браке, что способствует их росту не в полной семье;
• ведение родителями асоциального образа жизни, влекущего дефицит внимания, любви и воспитания в отношении детей.

Тест онлайн

Нашли ошибку? Выделите ошибку и нажмите Ctrl+Enter

Подпишитесь на нас в ВКонтакте, чтобы не пропускать наши новинки.

Социальное сиротство в России упоминается в определенных ситуациях, которые обозначены в законе. К ним относятся:

• лишение родителей родительских прав на ребенка;
• отказ родителей от своих родительских прав на ребенка;
• воспитание ребенка в интернате при полном или практически отсутствующем участии родителей.

Проблемы, связанные с социальным сиротством, можно назвать приоритетными в области борьбы с ними. Чтобы разрешить нюансы, касающиеся этой сферы, необходимо обеспечить совместную работу социальных органов и государства.

Семейная государственная политика России распространяет свое действие не только на семейное устройство и защиту прав детей-сирот, но и на профилактику социального сиротства.

Сегодня законодательство РФ предусматривает определенные формы устройства социальных детей-сирот в семью:

• попечительство и опека;
• патронат;
• усыновление (удочерение);
• приемная семья.

Указанные формы предоставляют для детей, которые остались без попечения родителей, возможность иметь семью, социализироваться, получить хороший опыт жизни в семье. Когда происходит устройство ребенка в семью, нужно учитывать множество факторов, включая его культуру, язык, происхождение, а также возможности со стороны семьи в плане обеспечения ребенку образования и должного воспитания.

Подводя итог, стоит отметить, что социальное сиротство в России остается большой проблемой, требующей не только внимания со стороны общества, но и ее скорейшего разрешения.

Психологические проблемы детей-сирот

Основной психологической проблемой детей-сирот является деформация личности вследствие отсутствия необходимой ребенку родительской заботы и любви. Особенно ярко это проявляется в тот момент, когда дети покидают интернаты и выходят во взрослую жизнь по достижению 18-ти лет.

Обусловлено это тем, что у детей-сирот, воспитывающихся в интернатах, этапы развития и личностного становления происходят с искажением. Если в семье родители приучают ребенка к самостоятельности, учат ухаживать за собой и самого себя обслуживать, то в интернатах этой работы практически не проводят. Дети, проживающие в интернате, живут «на всем готовом» (питание по расписанию, стирка вещей в прачечной и т.

Еще одной психологической проблемой является то, что у детей-сирот, проживающих в интернате, отмечается недостаточность специфических социальных контактов. Дети, которые воспитываются в семье, взаимодействуют с родителями, более старшими родственниками (бабушками, дедушками), братьями, сестрами, дядями, тетями и т. Дети-сироты лишены данной возможности, основной круг их взаимодействия – это сверстники. Общение с воспитателями хоть и есть, но оно значительно ограничено по времени, в силу их занятости. В этой связи, сироты отличаются замкнутостью и недоверием к окружающему миру, у них недостаточно сформированы позитивные формы социального поведения. Кроме того, ограниченность в общении и взаимодействии с окружающими людьми, особенно это характерно для тех, кто воспитывается в интернатах закрытого типа, отрицательно сказывается на умственном развитии и затрудняет процесс социализации.

К психологическим проблемам относят и эмоциональную депривацию, которая является одной из форм социальной депривации. Особенностью эмоциональной депривации является то, что она вызвана отсутствием общения с матерью. Чем сильнее ребенок был привязан к матери, тем сильнее у него будет развиваться эмоциональная депривация.

Эмоциональная депривация у детей-сирот вызвана длительной разлукой с матерью, отсутствием материнского воспитания с младенчества, а также в случае, если ребенок лишился матери в достаточно позднем возрасте.

Как показываю проведенные психологические исследования, материнская депривация оказывает негативное влияние на личностное развития ребенка-сироты. Данное негативное влияние отмечается у всех детей-сирот, даже у тех, кто попадает в достаточно комфортные и психологически благоприятные условия детского дома, где о нем хорошо заботятся.

Одной из основных проблем детей-сирот можно назвать отсутствие чувства защищенности и безопасности, которое сопровождает их на протяжении всей жизни. Если ребенок попадает в приемную семью на воспитание, где для него создаются благоприятные условия, то постепенно он начинает испытывать чувство привязанности ко взрослому. В случае, если на любовь ребенка, взрослый отвечает ему аналогичными чувствами, то привязанность перерастает в уверенное чувство безопасности и защищенности.

Неполноценное или непостоянное удовлетворение потребностей ребенка, отсутствие со стороны приемных родителей любви и полного принятия ребенка может привести к искажению у него процесса формирования привязанности. В отдельных случаях это может привести к появлению специфического заболевания: «реактивное расстройство привязанности детского возраста».

Ребёнок, растущий с раннего детства вне семьи, лишён самого главного и важного – безусловной любви. Поэтому для него характерно простое и нерасчленённое отношение к себе, чаще всего отрицательное. Для возникновения позитивного образа «Я» (положительного отношения к себе) ребёнку от окружающих его взрослых не хватает, прежде всего, проявлений безграничной и бескорыстной любви и положительной оценки его действий и поступков.

Это так называемые воздушные ванны и прогулки (занятия) на открытом воздухе.

В данном случае речь идет о воздействии на тело (кожу) прохладным и желательно свежим воздухом. Теплопередача у воздуха значительно меньше, чем у воды, поэтому и воздействие при одинаковых температурах значительно слабее, а длительность воздействия может быть больше.

Но есть ряд предостережений:

• Движение воздуха (ветер, сквозняк) вызывает дополнительное охлаждение, поэтому это необходимо учитывать при закаливании воздухом.
• Выполняя упражнения или работая на открытом воздухе можно вспотеть, а при наличии движения воздуха и в зависимости от скорости его движения может происходить дополнительное охлаждение тела за счет быстрого испарения и охлаждения влажной кожи (одежды).

Поэтому во избежание непрогнозируемого переохлаждения рекомендуется использовать термобелье, сделанное из синтетических тканей. Такое термобелье облегает тело, вбирает в себя влагу, но, не задерживая, выводит ее на поверхность одежды, где она уже испаряется. Если же использовать хлопчато-бумажные ткани, то они впитывают и задерживают влагу. Такая влажная одежда быстро остывает и передает холод телу.

При этом ветер и сквозняк не являются чем-то, что необходимо обязательно избегать. Это обычные явления природы, которые также могут помочь нам стать сильнее и здоровее. Но при этом, находясь без одежды или в легкой одежде, необходимо активно двигаться, чтобы компенсировать теплопотери от охлаждения тела производством тепла от работы мышц.

Прогулки и занятия на свежем воздухе являются близкими к природной сути человека и поэтому в большинстве случаев помимо оздоравливающего эффекта доставляют еще большое удовольствие.

Хождение босиком – разновидность закаливающих процедур, могущая совмещать в себе и закаливание водой (хождение по росе), и воздухом, и от контакта с охлажденными поверхностями земли, пола и др.

Природа сначала создала нас нагими и босоногими, а уже потом много веков спустя люди изобрели одежду и обувь, которые с одной стороны расширили возможности распространения человечества, а с другой, ввиду повсеместного и ежедневного использования, оторвали от природы и приглушили инстинкты терморегуляции.

Помимо закаливающего эффекта хождение босиком по земле и траве более эффективно стимулирует точки акупунктуры стоп, что может оказывать благотворное воздействие на весь организм.

На самом деле мы с удовольствием ходим босиком, когда представляется такая возможность – на пляже или на лужайке, иногда дома, но так как преимущественно принято ходить в обуви, то нужно специально напоминать себе при первой же возможности походить босиком.

Несказанное удовольствие и закаливающий эффект имеет хождение босиком по росе, но для этого надо встать рано утром и иметь рядом чистую лужайку.

Более экстремальный вариант – хождение по снегу, но он требует предварительной подготовки.

Как и в любом виде закаливания важна постепенность. Не стоит бросаться в крайности и начинать жить по новому, решив ходить только босиком по снегу без предварительной тренировки.

Конечно же, легче всего начать ходить босиком с самого рождения как это делает значительная часть населения земного шара, но и потом еще не поздно развить в себе эту адаптационную способность. Главное уделить этому должное внимание.

Например, семеро детей известных русских воспитателей-педагогов Бориса Павловича и Елены Алексеевны Никитиных с удовольствием бегали босыми и в одних трусиках как дома, так и во дворе, несмотря на время года. Но надо учитывать, что родители прививали эту способность детям с самого рождения. В результате, их дети практически никогда не болели простудными заболеваниями.

В итоге, можно сказать, что, выбирая вид и способ закаливания, оптимальным решением для оздоровления будет максимальное совмещение водных и воздушных видов с соблюдением основополагающих принципов.

Чем хорош данный метод оздоровления так это тем, что его можно применять и в домашних условиях как детям, так и взрослым.

О принципах и правилах проведения процедур Вы можете прочитать в статье «Как правильно закаляться?».

Предлагаем Вам поделиться своим опытом и теми видами закаливания, которые Вы предпочитаете. Это можно сделать, оставит отзыв на данной странице.

Особенности закаливания детей

Обязательным условием начала закаливания у ребенка – это разрешение педиатра.

Воздушные процедуры можно начинать уже с рождения. Так, при гигиенических мероприятиях (смена подгузника, после подмывания) оставляют ребенка голеньким на 2–3 минуты, постепенно увеличивая время. В дальнейшем можно совмещать воздушные ванны с массажем и гимнастикой.

Грудные дети из-за высоких энергозатрат потребляют кислорода в 2,5 раза больше, чем взрослые. Поэтому летом окна в помещении, где находится малыш, должны быть открыты постоянно, а в холодное время года проветривание проводят 4-6 раз по 10-15 минут, при этом температура воздуха снижается на 1-2 градуса, что и является закаливающим фактором.

В зимнее время ежедневные прогулки продолжаются 3-4 часа, в летнее – желательно, чтобы малыш как можно дольше оставался на свежем воздухе. Во время прогулок тренируются механизмы терморегуляции организма, происходит их адаптация к перепадам температуры, влажности, движению воздуха.

Для ребенка такие гигиенические процедуры, как умывание, мытье рук (до, после еды, после туалета) прохладной водой – это также закаливающий элемент. Постепенно можно расширить режим водных процедур: ввести обтирание тела по утрам или обливание стоп прохладной водой перед сном.

При обнаружении признаков пониженной адаптации ребенка к изменению температуры окружающего воздуха (бледность кожи, мраморный оттенок рук и ног) переходят на более щадящие методы закаливания: малыша раздевают лишь частично и сокращают время воздействия до 5 минут.

Купание в открытых водоемах (река, озеро, море) начинают при температуре воздуха +24-26 ℃, а воды +21 ℃.

Детям дошкольного возраста пребывание на палящем солнце запрещено, 15-30 минутные солнечные ванны допустимы только в тени деревьев или навесов.

Такие экстремальные виды закаливания, как хождение босиком по снегу или купание в ледяной воде противопоказано детям до 16 лет, так как это может спровоцировать сбой в работе сердечно-сосудистой и эндокринной систем.

Проводя закаливающие мероприятия у детей, не следует забывать об индивидуальных особенностях детского организма и внимательно следить за состоянием здоровья. После болезни первое время следует уменьшить холодовые нагрузки, а вернуться к первоначальным тренировкам допустимо только после полного восстановления здоровья.

Закаливающие процедуры у ребенка должны протекать в виде веселой увлекательной игры, доставлять ему удовольствие, а не превращаться в стресс.

Как правильно закаливать организм, виды закаливания, правила

Закаливание – это комплекс мероприятий, направленных на укрепление защитных сил организма, а также на повышение адаптации к условиям внешней среды.

Важнейшее профилактическое значение закаливания в том, что оно не лечит, а предупреждает болезнь. Закаленный человек легко переносит неблагоприятные факторы внешней среды (жару, мороз, ветер), которые ослабляют защитные силы организма, что может привести к развитию различных заболеваний.

Как закаливать организм, какие методы и способы подойдут именно вам, определяются возрастом, состоянием здоровья и индивидуальными особенностями организма.

Различают следующие основные способы:

Обтирание.

Смысл данного вида закаливания заключается в обтирании холодным влажным полотенцем. Это наиболее щадящий способ и может рассматриваться как предварительный этап перед более серьезными способами. Однако его можно пропустить, а просто другие способы начинать при более комфортных температурах.

Обливание.

Обливание это одни из самых распространенных и простых видов закаливания на начальном уровне, т. с него легче всего начинать, и он прост в использовании. Обливание является подготовительным этапом перед купанием в холодной воде.

Смысл этого вида закаливания заключается в обливании всего тела или его части прохладной или холодной водой. Для этого может использоваться либо ковш, либо ведро.

Начинать необходимо с комфортной для тела прохладной температуры воды. Обычно эта температура соответствует комнатной температуре воздуха 20-22 градуса. Мы часто без каких-либо проблем для здоровья купаемся в открытых водоемах именно в такой воде. Но все индивидуально, поэтому нужно в первую очередь ориентироваться на собственные ощущения. Легче всего добиться комнатной температуры воды – это налить воду заранее и она сама нагреется до нужной температуры. Например, если обливаться два раза в день – утром и вечером, то можно после каждой процедуры набирать ведро воды для следующей процедуры и за день или ночь она нагреется.

Необходимо обеспечить привыкание организма к выбранной температуре в течение не менее 1-2 недель, в зависимости от личных ощущений. Затем можно попробовать снижать температуру воды на 1-2 градуса. Желательно иметь под рукой термометр для воды.

Температуру воды также можно регулировать объемом воды в ведре, набираемом заранее (при условии разности температуры воды в водопроводной сети и температуры воздуха в помещении). Например, сначала Вы набираете полное ведро, и температура  будет около 20 градусов. Затем набираете ведро на 3/4, а перед самой процедурой добавляете более холодную воду из водопровода и получаете воду уже около 18 градусов и так далее пока совсем не перестанете заранее набирать воду в ведро, доведя, таким образом, температуру воды для обливания до температуры воды в водопроводной сети, например, 12-16 градусов (в зависимости от сезона).

Если же необходимо получить воду более холодную, чем в водопроводной сети, то можно использовать лед, заранее намороженный в холодильнике.

Со временем Вам уже может не хватать одного ведра, тогда необходимо либо завести еще одно ведро, либо дважды набирать имеющееся. Либо при наличии такой возможности переходить к купанию в холодной воде.

На практике удобно и приятно облиться-взбодриться с утра перед завтраком в рамках умывания и вечером после теплого душа, сняв усталость трудового дня.

Чем хорошо обливание, так это тем, что есть некоторая фиксированность продолжительности процедуры – вода в ведре кончается за вполне определенное время. Это психологически воспринимается легче, чем когда используется душ, когда все зависит от воли человека, и можно увлечься и переборщить.

При этом объем выливаемой воды (поток воды) при обливании – больше, чем при использовании душа за то же время, что дает более сильный охлаждающий и тонизирующий эффект.

Обливание холодной водой польза или вред?

Все зависит от того, как вы это делаете. Если делаете правильно, и у Вас нет противопоказаний, то тогда однозначно – польза, в ином случае может быть и вред.

Такой вид обливания как контрастный душ мы рассмотрим в отдельной статье.

Купание в холодной воде.

Данный вид закаливания водой является продолжением обливания, но только на более высоком качественном уровне.

Эффективность купания намного превосходит ранее описанные виды закаливания водой.

Купание в холодной воде оказывает намного более сильное воздействие на организм, поэтому и подходить к нему необходимо с осторожностью. Начинать надо с короткого нахождения в воде – окунулся и вышел, но все по собственным ощущениям. Если чувствуете, что можете не сразу выходить из воды, то и не торопитесь – тело само подскажет, когда уже хватит. При этом в воде желательно активно двигаться – это позволяет и согреться, и отвлечься от острых ощущений.

После процедуры желательно как следует согреться. Оптимальным будет горячий душ или сауна. При их отсутствии необходимо насухо растереться полотенцем, тепло одеться и активно подвигаться, например, побегать. Если есть возможность – погреться на солнце. Желательно не доводить охлаждение до дрожи и переохлаждения.

Одним из бонусов от купания может быть несравнимое ни с чем ощущение свежести во всем теле и приятного покалывания под кожей. Это можно сказать выражение благодарности Вашим телом за то, что Вы заботитесь о нем.

Температуру воды в водоеме трудно контролировать, если конечно это не Ваш бассейн, поэтому необходимо контролировать время нахождения в воде исходя из собственных ощущений.

Еще одним способом продления купания без переохлаждения является разделение процедуры на несколько этапов – подходов. Вначале Вы окунаетесь или проплываете какое-то расстояние до появления желания вылезти. Затем вылезаете и прохаживаетесь вдоль водоема – тело за это время привыкает к новому температурному режиму и слегка согревается. Затем Вы повторяете купание. И так можно сделать 2-3 раза. Это позволяет повысить эффективность закаливания водой и не допустить переохлаждения.

Купание в ледяной воде или моржевание.

Это экстремальный и крайний вид закаливания водой, требующий очень серьезной и длительной подготовки и отсутствия противопоказаний по здоровью.

Наш организм настолько уникален, что может приспособиться к очень широкому диапазону условий существования. Это и позволило расселиться человечеству от крайнего севера до раскаленных пустынь, это же позволяет йогам ходить на углях, а «моржам» плавать в ледяной воде. Но вся эта адаптация требует длительного времени и постепенности.

Для большинства людей обливания и купания в холодной воде вполне достаточно, чтобы достичь желаемого результата по укреплению здоровья и иммунитета. Моржевание же больше подходит людям, имеющим к этому личную склонность.

Правила закаливания

Процедуры по закаливанию должны проводиться ежедневно. Если допускать длительные перерывы, то все достигнутые результаты сойдут на нет.

Неподготовленный организм не должен подвергаться воздействию экстремальных факторов, например, обливанию ледяной водой или купанию в проруби. Главное условие правильного закаливания – это медленное и плавное понижение температуры воды или воздуха и постепенное увеличение продолжительности процедур.

Учет индивидуальных особенностей организма

При выборе методов закаливания следует учитывать возраст, состояние здоровья, сопутствующие заболевания.

Контроль за самочувствием (пульс, частота дыхания) до, во время и после процедуры позволит регулировать нагрузку в зависимости от состояния здоровья. Самоконтроль учитывает следующие показатели: общее самочувствие, уровень артериального давления, сон, аппетит, массу тела.

Разнообразие закаливающих средств необходимо для того, чтобы организм выработал устойчивость к разным раздражителям: вода, воздух, солнце.

Если после закаливающих процедур, появилась бессонница, вялость, повышение температуры, кашель, то тренировки временно следует прекратить и обратиться за помощью к специалисту.

Подпишитесь на нас в ВКонтакте, чтобы не пропускать наши новинки.

На современном этапе развития общественные деятели, политики и ученые остаются едины в позиции того, что в течение последних 10-ти лет сиротство продолжает оставаться серьезнейшей социальной, педагогической и психологической проблемой в Российской Федерации и во всем мире.

Стоит проанализировать причины, которые влекут за собой возникновение проблемы сиротства в нашей стране.

Жестокое обращение с детьми. Такое явление в целом вытекает из неблагополучия конкретной семьи. Закон предусмотрел виды данного явления, отнеся к нему физическое, сексуальное, психологическое и моральное насилие. Согласно официальным статистическим данным Следственного Комитета РФ, ежегодно жестокому обращению подвергается около 2 млн детей. Необходимо заметить, что это только учетные данные, которые не в полной мере могут отражать истинное положение в данной ситуации.

Ослабившееся влияние и контроль школы. Большое количество детей отказываются от посещения школы. При этом ни родители, ни учителя не могут оказать должного влияния на ребенка, что приводит к началу процесса его десоциализации. Как итог: беспризорничество, отсутствие образования, профессии.

Детская преступность. Несмотря на то, что с 2014 года по настоящее время, преступлений, совершаемых детьми, стало меньше, данная проблема продолжает существовать в российском обществе. По информации, размещенной на сайте МВД РФ, в 2018 году за январь-июль 3,7% преступлений совершены либо несовершеннолетними лично, либо в соучастии подростков с совершеннолетними.

Употребление детьми наркотических и токсических веществ. По данным МВД РФ на 2018 год, 20% наркозависимого населения составляют дети школьного возраста. Эта проблема, также, несмотря на уменьшение статистических показателей, по сравнению с предыдущими годами, продолжает существовать и оказывать влияние на проблемы сиротства в РФ.

Физическое и психическое здоровье детей. Речь идет, как правило, о детях, от которых родители отказались. Наиболее часты случаи, когда родители таких детей сами ведут неправильный образ жизни, употребляют алкоголь или наркотики, страдают тяжелыми заболеваниями, включая ВИЧ, туберкулез и т. , заражая детей. Также на здоровье детей сирот влияют обстоятельства, когда из рождение было для родителей нежелательным. Этот фактор мог отрицательно повлиять еще при внутриутробном развитии. После чего дети попадают в социальные учреждения уже с рядом психических и физических проблем, что существенно уменьшает шансы попадания их в приемную семью.

Несмотря на обозначенные проблемы, статистические данные, согласно действующей в РФ системе “Банк данных детей сирот”, показывают ежегодное сокращение количества детей, которые остались без родительского попечения. Так, в 2016 году их число составляло более 59 тыс. детей, в 2017 более 50 тыс. , а в 2018 году выявлено около 47 тыс. детей сирот.

Анализируя проблемы сиротства в России в 2019 году, можно отметить, что государство действительно борется с этим негативным явлением. Помимо предусмотренных законом форм семейного устройства, государство предоставляет детям-сиротам выплаты, дополнительные гарантии на медицинское обслуживание, образование, жилое помещение, соцзащиту и труд, а также судебную защиту.